Секция 1. «Духовно-нравственные ценности как основа здоровья общества и целостности государства»
Основные вопросы для обсуждения:
- Богословская (межрелигиозная) оценка современных вызовов и угроз, подрывающих основы нравственных устоев и сплоченности народов России.
- Исламский опыт консолидации народов как уникальный социокультурный феномен.
- Укрепление дружбы, взаимопонимания и общегражданской идентичности при сохранении самобытности и культурного многообразия народов России.
- Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.
- Пути укрепления института семьи, популяризации брака и рождения детей.
Секция 2. Зияэддин Камали и медресе «Галия» в отечественном религиозном образовании» (к 120-летию основания медресе «Галия»)
- История исламского образования в России и отечественное богословское наследие.
- Зияэддина Камали: забытые страницы биографии.
- Медресе «Галия» как стержень духовной культуры мусульманских народов.
- Актуальные вопросы развития отечественного исламского образования.
- Мусульманское духовенство и предприниматели в движении за обновление институтов ислама в дореволюционный период.
- Связь духовенства и религиозных институтов с научной общественностью и научно-образовательными центрами.
Секция 3. «Духовная поддержка участников СВО»
Основные вопросы для обсуждения:
- Представители традиционных конфессий перед лицом глобальных вызовов и угроз.
- Специальная военная операция как священная война с глобальным злом.
- Война и вера: духовные смыслы конфликта.
- Роль полкового имама и священника в поддержании патриотического духа солдата.
- Реабилитация ветеранов и поддержка их семей.
Основные вопросы для обсуждения:
- Богословская (межрелигиозная) оценка современных вызовов и угроз, подрывающих основы нравственных устоев и сплоченности народов России.
- Исламский опыт консолидации народов как уникальный социокультурный феномен.
- Укрепление дружбы, взаимопонимания и общегражданской идентичности при сохранении самобытности и культурного многообразия народов России.
- Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.
- Пути укрепления института семьи, популяризации брака и рождения детей.
Секция 2. Зияэддин Камали и медресе «Галия» в отечественном религиозном образовании» (к 120-летию основания медресе «Галия»)
- История исламского образования в России и отечественное богословское наследие.
- Зияэддина Камали: забытые страницы биографии.
- Медресе «Галия» как стержень духовной культуры мусульманских народов.
- Актуальные вопросы развития отечественного исламского образования.
- Мусульманское духовенство и предприниматели в движении за обновление институтов ислама в дореволюционный период.
- Связь духовенства и религиозных институтов с научной общественностью и научно-образовательными центрами.
Секция 3. «Духовная поддержка участников СВО»
Основные вопросы для обсуждения:
- Представители традиционных конфессий перед лицом глобальных вызовов и угроз.
- Специальная военная операция как священная война с глобальным злом.
- Война и вера: духовные смыслы конфликта.
- Роль полкового имама и священника в поддержании патриотического духа солдата.
- Реабилитация ветеранов и поддержка их семей.
Секция 1. «Духовно-нравственные ценности как основа здоровья общества и целостности государства»
Секция 2. Зияэддин Камали и медресе «Галия» в отечественном религиозном образовании»
Секция 3. «Духовная поддержка участников СВО»